2016年4月20日山大一附小、二附小及二附中联合举办的“同课异构”六年级数学专场在山大一附小成功举行。     

 一附小的王丽老师，二附小的李艳君老师，二附中的王雪老师分别执教了《用比例解决问题》这一课题，三位老师老师教学功底扎实，各有千秋，相同的课题上出了不同的风采，展现了不同的教学理念，让在座的老师们从中受益匪浅。    

 在本次同课异构活动中，我们不仅观摩了精彩的课堂教学展示，而且聆听了骨干教师和业务领导的细致点评。段继峰主任针对中小学教师在执教上的异同、近几年数学课堂的变化，提出了很多建设性的建议，数学教学应注重数学方法的渗透、方程思想的建立，要注重加强学生的计算能力，适度加大课堂容量。王倩倩老师从教学设计和教师理念的角度，多方面评价了三位老师的课堂教学，进行了精细的点评。李健老师从课标入手，分析用比例解决问题与新旧知识的关联性以及课堂教学中教学关键点的重要性。最后王继萍副校长在总结中指出本次同课异构活动，有利于发现中小学的差异性，加强中小学的交流合作，在共同学习中，相互理解，共同提高，进一步做好中小学的衔接。     

 本次活动的成功举办，进一步加强了山大二附中各校区间的教学研究，提高了各校区的课堂教学效率，也有助于中小学课堂的进一步衔接，在相互学习中共同提高。