快乐的教育
——我的家庭教育理念
在人类文明发展史中,教育是最大的推动力。教育又分为两大类别,一是科学知识教育,一是道德品行教育(所谓的思想教育)。当然,两种教育也不是截然对立的,人们在改进科技文明的同时也在改善自己的思想认识。
在我们看来,科学知识教育比起道德品行教育似乎更容易些,更直接一些。然而,道德品行教育似乎比科学技知识教育要艰难的多。我们必须知道:道德品行教育是更重要的教育。而有机的把这两种含义不同的教育结合在一起,似乎更难。它不仅需要高智慧,还需持之以恒的、高品位的、以身作则的高度社会责任感。
不同的历史时期,有着不同的教育理念。当然有一些传统、优秀的教育理念是亘古不变的,像是孝道、真诚友善、博爱、忠义等。即使这样,不同的历史时期,对同一教育理念的理解和认识也会有很大差异,甚至有本质上的差别。就拿忠、孝来说,封建社会只讲忠君,只对天子皇上一个人效忠,而现在是强调忠于祖国,忠于人民,以忠于人民的利益,国家的利益为根本。封建社会的孝是顺为本,“子不孝父之过”父母不管对与错,是与非都必须顺从,否则就是大逆不道。最令人不解的是不孝有三,无后为大,一个人不能传宗接代就是最大的不孝,这不是极端偏执的吗?这些错误的道德理念不仅给家庭和个人带来很大的痛苦、困扰,也给社会和谐发展造成了很大阻力。
人类在进步,文明在发展,教育也应顺应时代的前进而改进、变革。现在我们已进入了具有中国特色的社会主义社会,各种教育理念,思维方法错综复杂,令人不知所措。学而优则仕的认为“万般皆下品,唯有读书高”,“学会数、理、化,走遍天下走不怕”,刻苦努力学习上重点中学,考上名牌大学就会“钱图”无限。从幼儿开始,哪怕倾家荡产,也拼命让孩子学这学那,上各种业余课外辅导班,累的孩子叫苦连天,痛苦不堪,家长也乐此不疲,把自己人生实现不了的梦想,强加在孩子身上。与此相反的更可笑地认为,学会数、理、化,不如有个好爸爸。什么是好爸爸那,所谓好爸爸那就是要么是官爸爸,要么就是富爸爸。这些错误的教育理念和方法,着实贻误一批天真烂漫后的新一代,实在是可惜可叹!
我们是社会中的普通家庭,面对社会中的教育百相,在自己孩子的教育问题上,不得不动动脑子了。经过家庭的民主策划,我们设计了一个让孩子在“快乐中成长”的教育理念,既“学习快乐,生活快乐,社会活动快乐”,让孩子在快乐中学习成长。
一、“投其所好”。根据孩子兴趣爱好,尊重孩子本身的选择。孩子开始学打乒乓球,学了两年又觉得网球好,好了那就该学打网球,开始学游泳,后来又爱上轮滑,那就学轮滑、滑雪,反正是孩子喜欢玩什么,就学什么。其中孩子最有成绩的业余爱好就是画画,她从小就喜欢涂鸦,画个小狗、小猫、小兔,小狗慢慢就画成了个小人、小公主、什么花呀,草呀,后来把学习,生活,游戏都随时画在纸上,不管走到什么地方随时随地都在画,画得有模有样,有声有色。在全国,全省,市里都得过一等奖。画就是她生活学习的寄托,她累了就随手画个生活中的情节,是她最好的休息。我们家长从来没有阻拦过,她也从未因为画画影响到学习成绩,影响到正常的生活规律。当然,当她受到不正确的客观因素影响时,我们会劝导和引导,例如有时学脏话,(虽然她不懂该话的意思)我们就告诉她这样说话不礼貌,不是好孩子作的。
二、循循善诱。孩子喜欢文学,也好积累好词、好句。我们就经常把一些词语故事,成语故事讲给她听,让她增加兴趣,加深认识提高学习的乐趣。在写日记,写作文时,她由于对一些形容词理解不够,有时会过渡形容,有时也会词不达意,我们就会让她看一些实际的实物,实景,让她有实际感性认识。有时也会把她浅薄的错误认识引申至为荒谬可笑的夸张地步,在笑声中纠正原来的错误认识。数学的学习是数字的概念计算,打好基础非常重要,为了加深孩子对数学的兴趣和理解,我们把生活中,工作中的实际计算结合书本上的教学内容不断启发她认识数学在实际生活的重要。目前孩子数学常识已达到我们过去上初中时的阶段,孩子有时会在一个数学难题上理解不了,这时我们不会责备她,不屈刺激她的自尊心,总是去鼓励她,你只要再努力一下再仔细一点,就会冲破难关,当孩子攻破一道难题时,她会非常高兴,对下次克服难题有了信心。我们这样主要是培养她战胜困难的信心和勇气,不要轻言失败。
三、善良的爱心。“人之初,性本善”,善良爱心教育是快乐教育的核心所在,世上如果没有爱就没有快乐,一个人的心中充满了对家人对社会,对大自然的爱,那么什么邪恶、丑陋、怨恨就都会消失,那她就是一个快乐的人。我们爱孩子的一切,孩子也爱我们。不仅如此,孩子也爱护小狗、小猫、小花、小草,孩子会和这些花呀,草呀,狗啊等进行感情上的交流,成长上的呵护。她给这些花草浇水,给这些小动物喂食,她和一切万物就像一家人一样,她(它)们相互快乐着。
四,诚信、平等、民主。我们家庭是一个平等、民主,讲诚信的家庭。在真理面前,在大是大非面前,我们人人平等。我们家庭格言是“谁说的对就听谁的,任何人都不是在犯错误时享受特权,有不同的意见要商量着办,不能一个人专横跋扈”。所以,我们和孩子之间不仅是父女,母女关系而更重要的是朋友,大家相互尊重,相互爱护,相互体谅。,至于打、骂孩子,是绝对不可能的。父母对孩子要守信用,要诚实,诚恳,答应办的事决不找任何理由进行搪塞敷衍。反过来,要求孩子对自己的行为也要信守于言,人无信不立嘛!
五、家长要严于律己,处处以身作则。孩子的言行是父母的影子,要求孩子做到的,父母本身首先要做到,要求孩子不做的,父母首先就不能做。父母是孩子的第一任老师,所以当父母的就要在好的方面处处以身作则,树立一个良好的榜样。我们当父母的不是圣人,身上有很多这样那样的缺点和毛病,这就要求我们做父母的在教育孩子的过程中不断进行自我教育,为了孩子的健康快乐成长,要坚决地改造自己的不良言行,这个教学成长过程也是一个漫长的自我教育过程。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,在快乐教育的道路上,让我们和孩子满面春风,快乐的奔向幸福的未来。
山东大学第二附属小学
六年级二班 魏思予
家长 成殿武